4月17日至19日，由合肥市教育局、合肥开放大学（合肥职工科技大学）主办的2024年合肥市社区教育工作会暨社区（老年）教育培训会顺利召开。合肥开放大学（合肥职工科技大学）党委书记、校长江浩，合肥市教育局职成处副处长张玉秀，合肥开放大学老年教育学院负责人出席会议。各县（市）区教育主管部门分管负责人、科室负责人、社区教育学院负责人、社区教育专干等近70人参加会议。
会议回顾总结2023年全市社区教育、老年教育工作，重点部署2024年社区教育、老有所学工作任务。会议指出，2023年，在市委、市政府的坚强领导下，合肥社区教育聚焦重点人群，多措并举夯实老有所学行动；持续深耕细作，凝心聚力打造社区教育特色活动；强化内涵建设，科学谋划推进家庭教育、社区教育融合发展。
会议要求，2024年要围绕《教育部关于印发〈学习型社会建设重点任务〉的通知》精神，加大社区教育四级网络建设；在做好社区教育常态化工作的基础上，聚焦群众需求，挖掘整合区域特色资源，提升社区教育工作内涵；要对照省市老有所学工作要求，锚定年度目标、狠抓任务落实、规范办学行为、创新教育形式，全面推进老有所学行动有序有力实施，满足老年人多元化学习需求，共同开创合肥市社区教育、老年教育高质量发展新局面。
在社区（老年）教育培训会上，宁波大学孙立新教授作《老年教育品牌课程建设思考》主题讲座，围绕如何创建老年教育品牌,就品牌开发、品牌运营、品牌拓展与宣传作经验分享和案例交流。安徽警官职业学院副教授、国家二级心理咨询师王世民作《塑造阳光心态 助力社区治理》主题讲座，讲述了压力来源、压力管理、心理健康调试的重要性及如何保持阳光心态的方法。合肥工业大学周军博士作《基层治理视角下的社区文化教育实务探索》主题讲座，从基层治理的困境、思路及实践发展三个方面，以专业视角讲述社区文化教育如何助力社区治理。
培训期间，与会人员实地参观考察庐江县全民终身学习体验基地，现场感受社区教育助推乡村振兴，围绕如何结合县区实际做好社区教育、老年教育工作开展交流研讨，通过理念共享、经验互鉴进一步开拓思路。参会人员纷纷表示，此次会议培训对2024年社区教育工作有着较强的指导作用，使社区教育工作者有了更明确的目标及工作标准，为更好服务全民终身学习打下了良好基础。
此次会议是积极贯彻落实党的二十大精神及《合肥市“十四五”老年教育发展规划》、进一步推动全市社区（老年）教育发展和学习型城市创建的重要举措，会议将进一步促进合肥市社区（老年）教育队伍建设、内涵建设与特色品牌建设。（撰稿：申璐 视频：翟斌 二审：姜萍 三审：钟书芳）